The Science of Neurolearning from Neurobiology to Education"

Kitabımız, nörobilim ve eğitim alanındaki son gelişmeleri derinlemesine inceleyen 17 bölümden oluşan kapsamlı bir çalışmadır. Uluslararası Livre de Lyon yayınevi tarafından yayınlanan kitap, beyin ve öğrenme süreçlerinin farklı açılardan ele alındığı en güncel bilimsel bulguları sunmaktadır. Nörobilimden klinik bilimlere kadar geniş bir yelpazede içerik sunan eser, özellikle öğrenme ve hafıza süreçleri üzerinde çevresel ve metodolojik etkileri incelemekte ve bu alandaki ileri düzey çalışmaları bir araya getirmektedir.

Bu kitap, akademisyenler, araştırmacılar ve öğrenciler için değerli bir kaynak olmanın yanı sıra, bilim dünyasında beyin ve öğrenme üzerine yapılan çalışmalara yeni bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir.

Eser, nörobilim, eğitim bilimleri, psikoloji ve tıp alanlarında çalışan tüm profesyonellere hitap etmektedir.

Kitabın içeriğinde öne çıkan bazı bölümler:

  • Akut ve Kronik Stresin Öğrenme ve Hafıza Üzerindeki Nörofizyolojik Etkileri
  • Müzik ve Beyin: Bilişsel Beceriler Üzerindeki Rolü
  • Menstrüel Döngü ve Hafıza İlişkisi
  • Egzersiz ve Nöroplastisite
  • Hafıza ve öğrenme bozukluklarında yeni nesil görüntüleme ve terapi yöntemleri
  • Yeni Nesil Eğitim Teknolojilerinin Öğrenme Verimliliği Üzerindeki Etkileri

Kitabın e-ISBN numarası: 978-2-38236-707-0, DOI: 10.5281/zenodo.13891900

Kitabı ücretsiz olarak okumak ve indirmek için tıklayın.

Celal Bayar Üniversitesi © 2014 | Güvenlik ve Gizlilik